「ビジネスの企画書以上、かつ学術論文未満」の論文ないしはレポートを書くことができれば、ビジネスパーソンとして差別化されるのでは？
即レポ①：論文を書く目的は
”民主社会の担い手になるため”（P13）。
”解決すべき問題をきちんと述べ、それに対する自分の答えを主張し、それをデータや論拠でサポートする、というのは、「みんなに関係することがらはみんなで議論して決めましょう」という社会、つまり民主主義社会の担い手に求められる最も重要なスキル”（P13-4）
→これは学生のみならず、AI時代の社会人にこそ当てはまる。「ビジネスの企画書以上、かつ学術論文未満」の論文ないしはレポートを書くことができれば、ビジネスパーソンとして差別化されるのではないか。
即レポ②：学生の卒業論文においては、
”問題を「えっ。こんなに小さな問題でいいの？」と思うくらいに絞り込むことが大切”（P76）
→これは大人が問いを立てるときにも重要な考え方。漠とした問いでは答えが出ないばかりか、そもそも自分が何を問題にしたいのかが不明確だということ。
即レポ③：問いが大き過ぎる時は？
問いを細分化するための質問：
”本当に？（信憑性）
どういう意味？（定義）
いつ（から／まで）？（時間）
どこで？（空間）
だれ？（主体）
いかにして？（経緯）
どんなで？（様態）
なぜ（１）？（原因）
なぜ（２）？（根拠・理由）
なんのため？（目的）
どうなる？（結果）
他ではどうか？（比較）
これについては？（特殊化）
これだけか？（一般化）
すべてそうなのか？（限定）
だからどうなの？（価値評価）
どうすべきか？（当為）
どうやって？（方法）
”（P140）
→まず自分の関心領域で漠然とした問いを出す。それから、この質問を機械的にぶつけていけば、現実的に論文・レポートで問えるレベルまで細分化することができる。
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